Tegemoetkomingen van de Federale Overheid
Personen met een handicap die een tegemoetkoming krijgen, kunnen genieten van een verhoogde terugbetaling (regeling van de verhoogde tegemoetkoming of voorkeursregeling) voor hun medische kosten.
Favoriete rubrieken |
|
|
|
 |
|
|
|
|
|
 |
Hartziekte VZW Informatie van en voor hartpatiënten |
 |
Ziekenzorg-CM Werking voor chronisch zieken |
 |
VAPH Wie kan een beroep doen op het VAPH? |
 |
VDAB Wat als je een arbeidshandicap hebt |
 |
Sociale Zekerheid gehandicaptenbeleid in België |
U kan ons gratis ondersteunen door een link te plaatsen op uw blog, website, facebook, enz......
VZW Hartziekte dankt van ganser harte alle mensen die zich inzetten voor onze vereniging en ons actief bijstaan in het realiseren van onze doelstellingen! Wil je graag een link toevoegen klik hier
CONTACT
BUITENGEWOON EN GEÏNTEGREERD ONDERWIJS
VOOR WIE IS HET BEDOELD?
Kinderen en adolescenten met een handicap kunnen voor hun pedagogische noden, indien deze niet zonder meer in het gewoon onderwijs kunnen opgevangen worden, terecht binnen het buitengewoon of het geïntegreerd onderwijs.
Het buitengewoon onderwijs is het onderwijs dat op grond van een pedagogisch project aangepast onderwijs, opvoeding, verzorging en therapie verstrekt aan leerlingen waarvan de totale persoonlijkheidsontwikkeling tijdelijk of permanent, niet of onvoldoende door het gewoon onderwijs kan verzekerd worden.
Het geïntegreerd onderwijs is een samenwerking tussen het gewoon onderwijs en het buitengewoon onderwijs. Het is bedoeld om leerlingen met een handicap en/of leer- en opvoedingsmoeilijkheden tijdelijk of permanent, gedeeltelijk of volledig de lessen of activiteiten te laten volgen in een school voor gewoon onderwijs met hulp vanuit een school voor buitengewoon onderwijs die daartoe aanvullende lestijden en/of aanvullende uren krijgt en via het werkingsbudget een integratietoelage of -krediet krijgt.
TYPES EN OPLEIDINGSVORMEN.
Het buitengewoon onderwijs is onderverdeeld in verschillende types en opleidingsvormen. De types gelden voor geheel het buitengewoon onderwijs. De opleidingsvormen vinden we in het buitengewoon secundair onderwijs.
De indeling in types gebeurt op basis van de bijzondere opvoedings- en onderwijsbehoeften die een bepaalde groep leerlingen gemeenschappelijk heeft.
Er zijn acht types:
Type 1, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met een licht mentale handicap.
Type 2, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met een matige of ernstige mentale handicap.
Type 3, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met ernstige emotionele en/of gedragsproblemen.
Type 4, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met een fysieke handicap.
Type 5, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren die opgenomen zijn in een ziekenhuis of op medische gronden verblijven in een preventorium.
Type 6, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met een visuele handicap
Type 7, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met een auditieve handicap.
Type 8, dat aangepast is aan de opvoedings- en onderwijsbehoeften van kinderen of jongeren met ernstige leerstoornissen.
De types 1 en 8 worden niet erkend, gefinancierd of gesubsidieerd in het buitengewoon kleuteronderwijs. Type 8 wordt niet erkend, gefinancierd of gesubsidieerd in het buitengewoon secundair onderwijs.
De indeling in opleidingsvormen gebeurt op basis van de algemene aard en de doelstelling van het verstrekt onderwijs.
Er zijn vier opleidingsvormen:
OV 1: het buitengewoon secundair onderwijs tot sociale aanpassing dat tot doel heeft de leerlingen een sociale vorming te geven teneinde hun integratie mogelijk te maken in een beschermd leefmilieu. Deze opleidingsvorm kan zijn van het type 2, 3, 4, 6 en 7 van buitengewoon onderwijs die afzonderlijk of gezamenlijk kan worden georganiseerd.
OV 2: het buitengewoon secundair onderwijs tot sociale aanpassing en arbeidsgeschiktmaking dat tot doel heeft aan de leerlingen een algemene en sociale vorming en een arbeidstraining te geven teneinde hun integratie mogelijk te maken in een beschermd leef- en arbeidsmilieu. Deze opleidingsvorm kan zijn van het type 2, 3, 4, 6 of 7 van buitengewoon onderwijs die afzonderlijk of gezamenlijk kan worden georganiseerd.
OV 3: het buitengewoon secundair beroepsonderwijs dat tot doel heeft aan de leerlingen een algemene, sociale en beroepsvorming te geven, teneinde hun integratie mogelijk te maken in een gewoon leef- en arbeidsmilieu. Deze opleidingsvorm kan zijn van het type 1, 3, 4, 6 of 7 van buitengewoon onderwijs die afzonderlijk of gezamenlijk kan worden georganiseerd.
OV 4: het secundair algemeen, technisch, kunst- en beroepsonderwijs dat tot doel heeft de leerling voor te bereiden op studies in het hoger onderwijs en tevens de leerling de mogelijkheid biedt zich in te schakelen in het actieve leven. OV 4 is niet toegankelijk voor de leerlingen met een mentale handicap.
HOE KAN MEN EEN KIND INSCHRIJVEN?
Voor de inschrijving van een kind in een school voor buitengewoon onderwijs is een ‘inschrijvingsverslag’ vereist.
Dit inschrijvingsverslag bestaat uit twee delen: een protocol (de resultaten van een multidisciplinair onderzoek) en een attest dat de betrokken leerling naar een type en/of opleidingsvorm oriënteert.
Een inschrijvingsverslag kan opgemaakt worden door een centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB) of door een instantie die daarvoor door de Vlaamse regering gemachtigd is.
MEER INFORMATIE?
MINISTERIE VAN DE VLAAMSE GEMEENSCHAP
Departement Onderwijs
Koning Albert II-laan 15
1210 BRUSSEL
Luc Van Beeumen (buitengewoon basisonderwijs)
Afdeling Beleidsvoorbereiding Basisscholen
Tel: 02/553.92.47
luc.vanbeeumen@ond.vlaanderen.be
Els Exter (buitengewoon secundair onderwijs)
Afdeling Beleidsvoorbereiding Secundaire Scholen
Tel: 02/553.89.56
els.exter@ond.vlaanderen.be
Kris Coremans (Centrum voor Leerlingenbegeleiding)
Tel: 02/553.86.06
Kris.coremans@ond.vlaanderen.be
De adressen van de 75 CLB's kunt u vinden via de zoekfunctie op de webstek:
http://www.ond.vlaanderen.be/clb/database/zoekscherm.asp
.
 |
Als aan mensen gevraagd wordt wat voor hen het belangrijkste is in het leven, antwoorden de meesten ‘gelukkig zijn’. Maar wat betekent het? Enerzijds is geluk verschillend maar anderzijds ook gelijk voor iedereen. Geluk is de mate waarin je plezier in het leven hebt. lees meer |
 |
Hoe groot is uw risico op hospitalisatie?
Vroeg of laat ontsnapt niemand aan een hospitalisatie, ook u niet. De kans dat u in het ziekenhuis terechtkomt, is 1 op 6. Hoe ouder u wordt, hoe groter het risico. lees meer |
 |
Hier vind je duidelijke informatie over jouw concrete situatie. |
 |
Deze website biedt u toegang tot de publicaties van de Vlaamse overheid. U kunt publicaties opzoeken en aanvragen. Publicaties die elektronisch beschikbaar zijn, kunt u downloaden.De lijst bevat een overzicht van de publicaties die werden uitgegeven. Lees meer |